一、指导思想
拥有梦想，就拥有无限的未来。拥有创新精神，就让未来有了无限的可能。为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，培养学生观察生活的良好习惯，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，让学生在科技实践中提高动手能力，促进学生科学素养的提高，进一步推动我校科技创新活动深入地开展，特此举办了一系列的活动。
二、活动主题
流浪地球——科技创造美好生活
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
5月13日——5月17日
五、组委会成员
组长：
成员：德育处、科学组、班主任
六、科技节活动内容
（一）开幕式：
时间：科技节周的周一晨会时间（5月13日）
展示内容 | 负责人 |
航模展示 | 徐然 |
泡泡秀 | 陈翔 |
火箭（可否商量为一一班和一七班协作，或是直接给到一七班承办） | 陈翔、郑潇潇 |
（二）活动安排
全员参与类
1）科技幻想画
主题：未来家园
要求：A3大小、作品完整、内容健康、积极向上、涂色饱满，创作手法不限，附上50字的简介（详见附件1）。面向全校学生，作品上交截止时间：5月13日。【4月30日布置，5月13日截止，5月15日前评比】
短信：科技节又来啦！5月13-20日是我校的科技周，本周将进行科技幻想画与小制作、小发明的评比。有兴趣的孩子请提前准备，认真阅读作品说明。
2）SCRATCH编程制作（现场赛）
主题：流浪地球
时间：科技节周的周一 ，12:30-13:50
要求：围绕主题编写程序（动画故事、互动游戏均可），在1h20mins内完成，要求作品完整，内容健康、积极向上。
报名要求：面向3-5年级学生。三年级每班2人，四年级每班3人，五年一班8人。
（竞赛题目：用scratch编程制作《流浪地球》小游戏，移动鼠标瞄准器，击碎陨石，保护地球撤离！在电影《流浪地球》的最后，木星被点燃爆炸，很多陨石飞向地球。地球从画面的下方移动到上方，木星有很多陨石飞向地球的方向，玩家需要移动鼠标瞄准器对准陨石，被鼠标对准的陨石会消失。如果有陨石碰到地球，地球就会爆炸！）
3）科技小制作小发明
主题：未来的_______
要求：作品原创，不得抄袭，附上50字的简介（详见附件2）。面向全校学生，作品上交截止时间：5月13日。【4月30日布置，5月13日截止，5月15日前评比】
短信：科技节又来啦！5月13-20日是我校的科技周，本周将进行科技幻想画与小制作、小发明的评比。有兴趣的孩子请提前准备，认真阅读作品说明。
现场团体赛
1）1-2年级：彩蛋过天桥
比赛时间：5月13日（1年级）——5月14日（2年级）
比赛地点：足球场（晴天）/体育馆（雨天）
比赛规则：①全班至少30名同学排成两列横队，每位学生手持条布边缘；②选1名同学负责起点处发球，1名同学负责终点处接球；③其余同学负责捡球，分配在天桥各段捡起不小心从天桥滚落的彩球（放回掉落的天桥处，继续前进）；班主任可以全程参与比赛；④比赛时间为10分钟，发球员发球，其他参赛同学通过牵扯布条使球从天桥起点一直滚到终点，由接球员接到水桶中（过程中手及其他肢体不能碰球，也不能吹球）；⑤天桥上滚动的彩球不超过5个，5球全部接到后，终点裁判举牌提示起点继续放球；⑥统计10分钟时间内传递的海洋球个数，多者获胜。
裁判职责：每班1名起点裁判，1名终点裁判，1名中间裁判
起点裁判：负责计时、监督发球；
终点裁判：负责计数、示意发球；
中间裁判由其他班级副班担任，监督是否有违规动作并提醒。
奖项设置：金奖3名、银奖4名
负责人（活动场地布置以及器材的购买）：陈翔、白金乐
所需器材：水桶2个/班，红布1长条/班（12-15米）、海洋球若干。
注意：【体育课提前练习，具体操作拍视频】
2）3-5年级：“火石”运输
比赛时间：5月15日（3年级）——5月16日（4、5年级）
比赛地点：足球场（晴天）/体育馆（雨天）
比赛规则：①全班同学至少30名同学排成一列横队，每班共有15支PVC管；②选1名同学负责起点处发球，1名同学负责终点处接球；③其余同学负责捡球，分配在各段捡起不小心从天桥滚落的乒乓球（放回掉落的天桥处，继续前进）；班主任可以全程参与比赛；④比赛过程中，发球员发球，通过调整PVC管使球从起点一直滚到终点，由接球员接到水桶中（过程中手及其他肢体不能碰球，也不能吹球）；⑤一次仅能投放1个乒乓球，完成后终点裁判举牌提示起点继续放球；⑥统计传递2个乒乓球所需时间，时间少者获胜。
裁判职责：每班1名起点裁判，1名终点裁判，1名中间裁判
起点裁判：负责计时、监督发球；
终点裁判：负责计数、示意发球；
中间裁判由其他班级副班担任，监督是否有违规动作并提醒。
奖项设置：金奖1名、银奖2名、铜奖3/4名
负责人（活动场地布置以及器材的购买）：徐然、陈茜茜、高慧敏
所需器材：PVC管若干（60-90）、乒乓球2个/班、水桶1个/班
注意：【体育课提前练习，具体操作拍视频】
项目化学习
1）凤仙花种植
2）凤仙花观察日志
2019.03
科学组
